近年來，岑溪市筋竹中學以“傳承書院文化，弘揚永業精神”為抓手，堅持立德樹人、全面發展的辦學理念，全校師生擰成一股繩，團結拼搏，開拓進取，取得了令人矚目的成績，先后獲得了“全國文明校園先進學校”“全國青少年足球特色學校”“梧州市文明校園”“梧州市中高考質量優秀學校”等榮譽，并在今年入選第二屆“全國文明校園”稱號。 動活“名生”工程這步棋，實現教育質量的新突破 筋竹中學創辦至今，走過130個春秋，培育一批精英，其中包括陳濟桓中將、李毓楷博士、陳丕揚博士、陳海韜院士等。近年來，筋竹中學不斷提升教學管理水平，教育教學成果有很大提高。 2019年11月，筋竹中學成立了筋竹中學教育發展促進會，收到捐款及物資捐助的總額接近200萬元。成立教育促進會以來，結合國家資助政策，該校對在校師生開展獎勵“名師”“名生”工程活動，先后對成績突出的100多名教師和學生進行獎學助學活動，有力促進學校教育教學發展。僅今年中考考上示范性高中人數達126人，比去年增加25人。 動活“法治教育基地”工程這步棋，實現法治進校園新突破 筋竹鎮青少年法治基地是岑溪市唯一法治教育基地，近年來，筋竹中學充分利用這一法治基地，把法治基地教育作為一門課程列入學校課程計劃，定期組織學生參觀法治教育基地達2000人次。開展模擬法庭的庭審活動，讓學生更加了解各種法律法規，有力推進法治教育進校園的常態化開展。“參觀了法治教育基地，它讓我知道了法律底線不能觸碰，我們也可以利用法律知識來保護自己。”筋竹中學初中一年級2008班學生林薇說。 動活“愛國主義教育基地”這步棋，實現師生愛國情懷的新突破 近年來，該校打造愛國主義思想教育基地，定期組織學生參觀坐落在筋竹鎮政府內的抗日名將陳濟桓故居，增強全校師生的愛國情懷。值得一提的是，陳濟桓將軍的英雄事跡，已寫進學校的校本教材，成為愛國主義思想教育重要的一環。“筋竹中學培養出這么多的精英和人才，我也要向這些優秀的校友學習，做一個有用的人。”筋竹中學初中一年級2008班學生鄧樹芳深有感觸地說。 動活“永業精神教育”這步棋，實現接力傳承的新突破 “在校園文化建設中，筋竹中學用文化石、校史文物、校建主體色彩等，詮釋著永業精神和獨特的書院文化氣息，讓學校每一個角落都能‘說話’。在學生必經的走廊內創設‘文化長廊’，凸顯永業精神、傳承書院文化，有創意。”校友李明深有感觸地說。這是筋竹中學動活“永業精神家園”這步棋取得新突破的一個縮影。 近年來，筋竹中學把“永業精神教育”放在重要位置來抓，建設200多平方米的文化長廊，用5大板塊選取典型事例闡釋“愛國奉獻”“責任擔當”“勤奮拼搏”的永業精神內涵。學校每年把“永業精神”教育列入學校德育教育計劃，定期組織學生參觀校史文化長廊，讓學生深入了解學校的發展歷史，激發他們愛國、擔當、拼搏的斗志，使永業精神得以發揚傳承，將文明建設融入永業精神，豐富文化內涵。 動活“健身工程”這步棋，實現特色辦學的新突破 “我們通過到廣西岑溪筋竹中學進行足球友誼賽，把兩廣的距離拉得更近，情誼更深厚。”廣東羅定市曇濱中學足球隊代表楊志堅說。 筋竹中學作為一所有著悠久足球傳統的中學，秉承以“辦學有特色、教學有特點、學生有特長”為辦學目標，積極開展各項以足球運動為代表的體育健身活動，2018年被授予“全國青少年足球特色學校”。 2019年，學校足球場作為岑溪市鎮級中學中第一座足球場交付并使用，不斷舉辦學生、教師足球賽，學校足球隊與兩廣邊界學校、岑溪市兄弟學校、社會各界足球隊進行交流比賽近1000場比賽。通過比賽，賽出情誼，賽出文明，更賽出了筋竹中學特色辦學的新名片。 （覃波 杜民生） |
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