近日,中共中央印發了修訂后的《干部教育培訓工作條例》,并發出通知,要求各地區、各部門認真遵照執行。干部教育培訓既關系到每一個干部茁壯健康成長,也關系到黨和國家事業的發展。筆者認為,只有優化供給側,有針對性地設置課程,才能把準干部培訓的準度、精度、實度,提高培訓質效。
按需施教,提升培訓“精準度”。靶向施教、精準施教是開展好干部教育培訓工作的前提和基礎。要通過調查研究、走訪座談等多種形式綜合分析研判,根據干部的知識結構、特長特點和能力短板,按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,建立培訓需求制度,精準設置培訓主題,合理選派培訓人員,科學安排培訓課程,真正做到分層分級分類按需施訓,提升干部教育培訓針對性和精準度。 教學相長,增強培訓“實效度”。要把解決實際問題作為干部培訓的出發點和落腳點,做到知行合一、學以致用。要立足于工作實際,采取“課堂+體驗”“學習+研討”“網絡+實踐”等案例式、研討式、體驗式、情景式等教學培訓方式,促進“教”和“學”融為一體,引導干部在學習中研究問題,在研究中深化學習,讓干部把理論知識的學習轉化為服務群眾的能力,做到學有所思、學有所成、學有所用,緩解教學矛盾、工學矛盾,讓教育培訓更具實用性,不斷提升培訓質效。
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